“看到这一串串触目惊心的数字，我更加意识到提升自身廉洁意识和自律意识的重要性。”近日，宜昌市外国语初级中学组织全体党员干部到宜昌市反腐倡廉警示教育基地开展警示教育，身为中共党员的李春丽老师现场分享了自己的感受体会。

　　近年来，宜昌市外国语初级中学将清廉思想融入到学校的管理和教育教学中，根植于教师和学生的内心深处，让兰蕙之馥气浸润人心，廉洁之清风拂润校园。

营造清廉氛围 建设清净校风

　　小小兰蕙园，拳拳清廉情。为推进清廉学校走深走实，该校先后打造了清廉文化角“兰蕙园”、屈原文化广场两处清廉文化教育基地，浓厚的廉洁文化与优美的校园环境浑然一体、相得益彰。

　　近年来，该校聚焦“清廉学校”建设，将办学目标与屈原清廉文化相结合，凝练出“兰蕙”清廉文化品牌，致力于打造“木铎金声，滋兰树蕙”的校风，“怀瑾握瑜，内厚质正”的教风，“蕙质兰心，笃行致远”的学风。

　　学校专门组建了清廉文化宣讲队，由该校学生担任志愿讲解员，利用社团课组织师生到“兰蕙园”进行参观学习。宣讲队既向外来参观的访客介绍、解读“兰蕙”文化，也在班会、社团课等时段向全校师生宣讲清廉文化，通过品味“兰蕙”文化，涵养师生清廉品质。同时，学校还组建了“兰蕙”志愿服务队，先后走进该市学校、社区等地开展了多场清廉文化宣传活动。

铸炼高洁师魂 塑造清正教风

　　“记得小时候，有一次父亲要去深圳出差，我也想跟着一起去。结果父亲严厉地对我说：‘出差是公事，家属跟着去算什么？公是公，私是私，任何时候公家的便宜不能占。’这句话深深地影响着我。”该校谢晓丹老师在廉洁家风故事里这样写道。

　　宜昌市外国语初级中学高度重视教师师德师风建设，通过建立教师个人师德档案、将师德师风纳入教师评优评先考核指标等方式，让师德师风建设贯穿于教师管理的各环节、全过程。该校依托师德师风教育月与主题党日活动“主阵地”，持续深入开展师德师风教育，面向全校学生发放违规征订教辅教材调查问卷2716份，以强有力的日常监督不断规范行风。

　　同时，积极组织开展廉洁从教演讲比赛、书记上廉洁党课、党员教师讲廉政家风故事等活动，收集整理汇编廉政家风故事187册，让“廉洁之音”响彻校园、廉政文化由校及家，推动筑牢拒腐防变思想防线。

　　去年以来，该校已开展“廉洁齐家”主题道德讲堂7次，“蕙质兰心、笃行致远”主题班会84节次，“清廉文化进校园”主题板报设计比赛3次，向学生征集清廉主题征文作品162余篇，学生通过参与各种活动，根植“高洁、淡泊、美好和爱国”的情怀，培养廉洁意识。

该校组织全体教师开展廉洁从教演讲比赛活动

强化立德树人 培育清新学风

　　“外校积极践行‘大思政课’理念，将廉洁教育融入到道德与法治、语文、历史等学科课堂教学中，在思政课发挥铸魂育人的道路上不断探索，为其他学校做出了示范和表率！”宜昌市外国语初级中学于2023年被确定为宜昌市“大思政课”综合改革示范校，市教科院副院长马明贵在宜昌市探索大思政课专题研讨会上这样评价。

　　该校注重发挥大思政课对思想的引领和对清廉学校建设的积极作用。教学中长期坚持活动育人理念，构建了“三节三典礼”等特色文化体系，利用筑梦读书节、科技体育艺术节、外语文化节和开学典礼、散学典礼、毕业典礼等大型活动对师生进行廉洁教育；利用国旗下讲话、班团队活动、板报墙和勤拙园种植基地等阵地，开展植兰、绘兰、赏兰、颂兰等活动，根植“高洁、淡泊、美好和爱国”的情怀，将“兰蕙”品质浸润到学生的校园日常生活中，营造了风清气正的教育政治生态和育人环境。

　　不仅如此，该校还不断完善监督机制，坚持党组织领导的校长负责制，持续落实教职工代表大会制度，不断强化财务管理制度，通过公开、公平、公正等集体研究决策方式促使学校管理科学化、规范化、制度化，先后修订完善了《教师代表大会制度》《校服采购招标制度》等30余项规章制度，用制度全方位保障清廉治校、阳光管理。（宜昌市外国语初级中学）